Formation Tactique - Stratégie Présentiel

Dernière mise à jour : 25/10/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

Jour 1 : les fondamentaux

 

Introduction de la formation

  • Tour de table et présentation des formateurs.
  • Présentation du programme
  • Pose du cadre et intention

 

Les fondamentaux tactiques/stratégie

  • Les bases de connaissance sur tactique stratégie
  • Echanges autour des retours "tacticiens experts"
  • Différences fondamentales supports rapides / supports lents

 

Jour 2 : des outils pour l'apprentissage

 

  • La construction collective d'un quizz tactique stratégie comme outil pédagogique (l'exemple du "quizz RCV")
  • Les éléments clefs de l'apprentissage péda
  • Présentation du doc "tactique en flottes partagées" (Mat R)
  • Témoignage d'un(e) sportif(ive) sur une thématique (apprentissage, leviers, fonctionnement, ect...)

 

Jour 3 : Prise de décision et pédagogie de l'entrainement

 

  • La prise de décision tactique – les éléments clefs
  • La relation entraineur entrainé et la prise de décision tactique
  • Déclusion et bilan

 

 

Objectifs de la formation

  • Acquérir et reconnaître une compétence pour entretenir l'engagement durable du sportif pendant la saison, dans l'entrainement de haut niveau
  • Renforcer ses connaissances des fondamentaux de la tactique stratégie en voile
  • Animer des séances d'entrainement avec les sportifs sur les aspects tactiques et stratégiques
  • Questionner les coureurs sur leurs comportements tactiques

Public visé

Toute personne licenciée à la FFVoile souhaitant développer ses compétences dans l'entrainement de niveau national et international

Prérequis

  • Justifier d'une expérience de l'entrainement
  • Entraineur FFVoile (UCC5e à minima pour les entraineurs du PPF)
  • Être titulaire d'une licence « club FFVoile » mention « compétition » ou « pratiquant » en cours de validité

Modalités pédagogiques

Séances de formation en salle (Diaporama - Documents supports), face à face pédagogique : exercices pratiques et mises en situation, partage d'expériences

Moyens et supports pédagogiques

Cours, mises en situation pratiques, échanges de pratiques, un support en ligne comprenant ressources et modalités d'évaluation, et espaces d'échange (forum de la plateforme pédagogique)

Modalités d'évaluation et de suivi

La progression des participants évaluée par le formateur tout au long de la formation :

  • test de positionnement
  • résultats des exercices
  • échanges questions-réponses…)

Participer à la totalité de la formation,

Test d'évaluation des acquis en fin de formation (QCM, plan d'action, travaux d'application…),

Evaluation complétée par le recueil en ligne des appréciations des participants

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • être capable de définir les éléments singuliers de la tactique du support concerné
  • être capable de définir son ADN tactique
  • définir les qualités attendues chez un tacticien (en les priorisant par niveau de pratique)
  • être capable de construire une démarche pédagogique sur les aspects tactiques (concernant le niveau d’intervention de l’entraineur)

Profil du / des Formateur(s)

Cadre Technique en charge de l'entrainement

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci d'adresser un courriel au service formation de la Fédération Française de Voile et de préciser votre demande d'accompagnement afin de nous permettre de vous accueillir dans les meilleures conditions.

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